在团市委的领航定向和统筹推动下，鞍山高新区华育学校红领巾宣讲团骨干成员受聘担任鞍钢博物馆红领巾讲解员，自2025年11月1日正式上岗至今已满一年。一年来，队员们坚持每周六、周日到馆义务讲解，累计服务观众逾万人次、讲解超1500小时，并受邀在全市红领巾讲解员启动仪式上作示范展示，成为学校实践育人的一张亮丽名片。
从“持证上岗”到“周末坚守”，常态化服务落地生根
上岗伊始，在团市委的顶层设计和统筹部署下，学校少先队与鞍钢博物馆建立共建机制，经过自主报名、班级推荐、专业培训和多轮考核，一批骨干少先队员佩戴上讲解员绶带，在“新中国钢铁工业从这里开始”的展陈长廊中正式担负起义务讲解任务。一年来，红领巾讲解员坚持每周六、周日到馆服务，风雨无阻。从鞍钢的创业历程到英模事迹，从文物背后的故事到工业精神的时代回响，孩子们用童声将厚重的历史转化为观众听得懂、记得住的语言。博物馆方面评价小讲解员们“专业、热情，成了馆里一道动人的风景线”。不少外地学生团体在聆听讲解后主动与小讲解员交流，红领巾的声音从钢博展厅传向了更远的地方。
从“复述历史”到“对话观众”，实践育人浸润心田
义务讲解的价值，不止于服务，更在于成长。面对最初“背了好几天讲解词，真面对观众时脑子一片空白”的紧张，孩子们在博物馆专业老师和学校少先队辅导员袁汝冰的指导下，逐步完成了从背诵到理解、从复述到对话的转变。他们学会了根据观众年龄调整讲解方式，学会了用细节让历史“活起来”，更在一次次与观众的互动中锤炼了语言表达、临场应变和责任担当。许多孩子从内向羞涩变得开朗自信，家长也真切感受到孩子“更懂事了”“更有责任感了”。义务讲解这一载体，正推动思政教育从“灌输式”向“体验式”转型，让红色基因在服务社会的真实场景中浸润心田，让工业精神在少年心中生根发芽。
从“校内实践”到“全市示范”，经验模式获得推广
由于活动设计贴合未成年人成长规律、实践育人成效突出，鞍山高新区华育学校的探索引起了团市委和市少工委的高度关注。在鞍山市红领巾讲解员启动仪式上，学校讲解团队受邀作示范展示，小讲解员们以娴熟的技巧、饱满的情感完成全程讲解，赢得了与会领导与全市各校师生代表的热烈掌声。从一所学校的特色实践，到面向全市的示范标杆，鞍山高新区华育学校红领巾讲解员项目完成了从“校园探索”到“市级品牌”的跨越，为全市“红领巾讲解员”实践活动的推广提供了可复制、可借鉴的鲜活经验。
一年，是一个阶段的总结，更是新征程的起点。鞍山高新区华育学校将继续在团市委的坚强领导和领航指引下，深化与鞍钢博物馆的馆校共育机制，巩固常态化义务讲解成果，让更多少先队员在钢铁摇篮的“第二课堂”中受教育、长才干、作贡献，让那一抹跃动在钢博展厅里的“红领巾”，继续以少年之声讲好鞍山故事、传承工业精神，在服务社会、奉献家乡的实践中拔节生长。